EL PROFESOR COMO DIRECTOR DE ORQUESTA

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ACTIVIDAD CASO DE ESTUDIO SEMANA 4

COMPARTO ACTIVIDAD C, SEMANA CUATRO.- DESAFÍOS PARA LA ENSEÑANZA Y RESPUESTAS PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE.

Para descargar documento de click en DESCARGAR PDF ACTIVIDAD C.

COMENTARIOS

Hago la cordial invitación a comentar el siguiente blog.

COLLAGE GRÁFICO

Hoy en día vivimos en un mundo globalizado de grandes demandas en todo ámbito, y en el cual debe imperar el amor, respeto, justicia y la honestidad   y sobre todo partiendo de una educación de calidad, que adquiera un aprendizaje significativo y perdurable que responda a todas las necesidades de su entorno, para hacer de este mundo, un mundo lleno de oportunidades para todos, sin importar sexo, raza, o discapacidad.  Un mundo sin barreras y sin discriminación, más bien tomando en cuenta el potencial de cada individuo, valorando sus diferencias y hacer de éste una fortaleza para formar ciudadanos preparados para las exigencias el siglo XXI. Esto se logra con un proceso de enseñanza significativa, enfocado a resolver problemas y necesidades de la vida real y como resultado formar personas que adquieran habilidades que les permita adaptarse a su contexto cultural, siendo autocríticos, capaces de tomar decisiones, responsables, creativas, de mente abierta, con liderazgo y con alta capacidad intelectual.

ORGANIZADOR GRÁFICO

APRENDIZAJE SOSTENIBLE

El sistema educativo se encuentra en un proceso de transición, promoviendo la equidad y la no discriminación, especialmente en personas con discapacidad, dotándolas de una educación de calidad.  Debido a que en otros tiempos los derechos de las personas con discapacidad eran vulnerados, además de no brindarles oportunidades en la educación, y discriminándolos por ser diferentes. Hoy en día la enseñanza significativa- aprendizaje sostenible se fundamenta en la inclusión, respeto a la diversidad, eliminación de barreras para una buena educación, además de identificar y tomar como ventaja  las fortalezas y capacidades de cada individuo,  tomando en cuenta sus necesidades de aprendizaje, respetando  su cultura y comunidad. Aplicando todas estas particularidades en el proceso de enseñanza- aprendizaje  con un perenne desarrollo de conocimientos y la adquisición de habilidades de cada una de las personas con discapacidad, siendo flexibles con ellos  y facilitadores de una enseñanza relevante, dando como resultado la formación de ciudadanos   independientes, justos, solidarios, reflexivos, críticos, competentes y capaces de desenvolverse en su entorno y ante los desafíos de  su diario vivir, todo esto gracias a una enseñanza efectiva con un aprendizaje  duradero.  

BIENVENIDA

Bienvenidos al Blog sobre Inclusión educativa y Aprendizaje sostenible donde encontrará estrategias para el desarrollo de habilidades con una enseñanza significativa y un aprendizaje perdurable, enfocados en la inclusión de cada individuo, cimentando valores que complementen la integridad personal de cada ciudadano para ser competentes en un medio globalizado y tecnológicamente avanzado.